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中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：2097-1737（2025）14-0081-03
《义务教育艺术课程标准（2022年版）》提出，要坚持以美育人，要求教师将落实核心素养作为教学的主要目标，通过精心组织各类艺术活动，引导学生感受美、欣赏美、表现美、创造美，帮助学生获得丰富的审美体验，促使学生发展审美素养。（剩余4509字）
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浅谈如何让美术课堂成为美育的“滋养地”
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