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《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出:语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。当幼儿在运用语言进行交流时,他们的观察能力、理解他人的能力以及表达自己的能力都在同步提升。在幼小衔接阶段,语言教育对于幼儿顺利进入小学学习至关重要。本文以山东省滨州市滨城区第七实验幼儿园为例,探索在幼小衔接阶段实施语言教育的有效路径,以助力幼儿的小学学习与生活。(剩余921字)
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打通语言衔接路径,实现有效入学准备
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