小学英语课堂中教学评一体化教学的探究

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摘  要：新课标下，教育教学在朝着素质教育的方向不断延伸，教育领域不再把目光仅集中在学生的学习成绩上，而是对教学内容进行了针对性、全面性的构建，并且为学生提供了更多实践性、多元化的机会，积极落实核心素养培养。在小学英语教学活动中，教师以学生为课堂主体，采用教学评一体化教学模式，设立明确的教学目标，创设多元化的教学活动，多角度全面评价教与学的效果，真正将教学评融合在一起，能够帮助学生构建完整的知识体系，促进学生有效建立英语思维，使学生养成良好的学习习惯，拓宽学生的知识视野，激发学生的学习兴趣和自信。（剩余5156字）

试读结束

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