智慧课堂环境下小学语文学情分析方法构建与应用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：传统小学语文教学存在学情分析维度不全面、学情分析结果不准确、学情分析不及时等问题，在智慧课堂环境支持下，有助于实现学情数据全面采集、学情数据深度挖掘、学情数据实时分析。基于此，文章研究了智慧课堂环境下小学语文学情分析方法，具体包括学情分析内容的确定，数据采集方法、数据解读与分析方法的确定，以及学情数据使用的确定。（剩余4613字）

试读结束

目录
monitor