新课标下合作学习在小学英语教学中的实践与研究
摘 要：新课程标准强调了教师应该坚持以学生为基础，倡导学生自主参与、主动探究、善于合作的英语学习活动观。小组合作学习能给学生提供全员参与语言学习的平台，小组合作的过程可以充分发挥学生学习的自主性和独立性，培养学生积极向上的学习态度。文章分析了新课标下合作学习在小学英语教学中的实践应用，认为在教学中，教师要从实际出发，以人为本，因材施教，精心设计任务，优化小组合作，运用竞争机制，及时有效激励，合理评价学生，调动学生学习的积极性和主动性，让学生在合作中互动、在互动中交流，努力培养学生的团队意识，实现合作共赢。（剩余4635字）