幼儿自我价值的实现

——幼儿园区域游戏材料投放的研究

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摘  要：在教育改革与教育进步的大环境下，我国的教育事业也在不断发展。如今，各种新形式的幼儿园教学方式也在学前教育过程中得到了广泛应用，教育理念也在不断创新。在核心素养视角下，人们越来越注重幼儿游戏环节中的学习过程，在幼儿游戏中促进自我价值的实现，加强幼儿园区域游戏材料投放成为研究热点。思考幼儿园区域游戏材料投放可以在一定程度上保障学前教育质量。（剩余4734字）

试读结束

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