高职《液压与气压传动》课堂革命实践

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摘  要：以高职机械制造及自动化专业《液压与气压传动》课程为例，探讨了新时代背景下课堂革命的实践与效果。针对当前高职教育中针对当前高职教育中存在的教学内容与岗位需求脱节、学生实践能力不足等问题，研究以“岗课融通”为导向，重构教学内容，结合企业岗位需求，整合新技术、新工艺和新规范，设计了七个项目共计48学时的课程体系。（剩余4848字）

试读结束

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