浅析1+X证书制度下高职院校“双师型”教师队伍建设的理论内涵

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摘 要：首先，本文通过简述1+X证书制度的内涵、“双师型”教师的内涵及评定要求、1+X证书制度与“双师型”教师的内在联系，分析得出“双师型”教师是1+X证书制度实施的关键要素；其次，探讨了在1+X证书制度下高职院校“双师型”教师应具备的新能力，包括融合“X”特性的跨界多元能力、书证融通的教育教学能力，以及持续的专业发展能力；最后，从学校、教师、学生三个层面强调了1+X证书制度下高职院校“双师型”教师队伍建设的重要性。（剩余6350字）

试读结束

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