民办高校财会专业学生数字素养提升路径研究

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摘 要：数字时代的到来加速了财会岗位的转型，也影响了民办高校的人才培养目标。在这一背景下，数字素养已成为财会专业人才的必备素养之一。然而，如何有效达成该目标，提升人才培养质量，推动科教兴国战略的顺利实施，是民办高校财会专业教育应当思考的重要问题。鉴于此，本文以民办高校为例，深入探讨财会专业学生素质与数字素养的有效培养路径，旨在为民办高校教育改革提供有益的思路和建议，通过多元化的教学方法和实践活动，提升学生的数字素养，更好地应对不断变化的市场需求。（剩余5793字）

试读结束

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