项目导向式教学在“专创融合”课程建设中的应用与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:在国家创新驱动发展战略的背景下,高校作为创新型人才培养重要基地,以“专创融合”为主线,全力推进创新创业教育改革。“专创融合”的核心在于将专业知识与创新意识、思维、能力深度融合,通过实践提升学生的创新创业能力。本文将项目导向式教学融入“专创融合”课程,讨论了项目导向式教学目标、内容、方法、过程、评价与反馈,验证了项目导向式教学的实践成效,提高了学生的创新实践能力。(剩余5437字)

目录
monitor
客服机器人