“互联网+”背景下数字化教学资源建设研究
——以“隧道工程”课程为例
摘 要：建设优质的“隧道工程”数字化教学资源库是“互联网+”背景下“隧道工程”教育教学的重要发展导向。基于“隧道工程”数字化教学中面临的主要问题，开展了“互联网+”背景下“隧道工程”教学资源建设研究，并基于教学方式、教学内容以及教学平台等三个角度提出了三点建议措施。首先，在“互联网+”背景下，“隧道工程”数字化教学资源库建设需要培养“隧道工程”数字化教学资源库建设协作共享与创新发展意识；其次，需要利用互联网优势完善教学视频资源，更新课程前沿知识，建设教学优质资源库；最后，需要基于学生“碎片化”学习特征，构建“碎片化”知识框架，建立微课程知识学习库，搭建微课程知识平台。（剩余5509字）