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摘 要:本文分析新质生产力发展需求下能源化工装备类专业人才培养问题,结合常州大学办学实践,探讨能源化工装备类专业人才培养质量提升路径:基于教育链、产业链、人才链、创新链的“四链”融合,以价值塑造为引领、产教融合为主线、科教融汇为路径,将思政与专业教育贯通、理论与实践教学贯通、本科与硕士培养贯通;以提高学生创新实践能力、推动专业结构调整、促进教学内涵提升为目的,通过建立多主体参与的校企协同育人模式,培养面向能源化工装备产业的高素质复合型应用型人才。(剩余6077字)
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基于“四链”融合的能源化工装备类专业人才培养路径探析
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