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摘 要:为培养高职学生物联网岗位综合能力,落实“岗课赛证”综合育人理念。本文以计算机网络技术专业的核心课程“物联系统集成”为例,重点围绕职业发展能力和职业技能培养,提出以岗位能力为目标,以技能大赛为抓手,以物联网工程技术人员国家职业技术技能要求为标准,从课程整体设计、教学实施过程、课程反思改进等多方面阐述“岗课赛证”改革实践路径和成效。(剩余6954字)
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融通下高职物联网方向课程教学改革
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