汉中地区产教联合助推“三教”改革适应区域发展路径探索与实践研究

——以“建筑设备”课程为例

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摘 要:本文探讨了陕西省汉中地区产教联合推动“建筑设备”课程开展“三教”改革的探索与实践。首先,分析了“三教”改革的内容及相关学者的研究成果;其次,重点分析了汉中市区域建筑产业发展目标;再次,通过调研课程情况,明确了课程现状与产业发展目标缺失内容及存在问题;最后,提出该课程的教材、教法、教师改革具体措施。(剩余5768字)

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