结合传统文化教育的应用型本科“建筑设计基础”课程教学改革研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：“建筑设计基础”是建筑学专业的重要核心课程之一，是培养学生建筑学设计思维的启蒙课程。然而，在目前的应用型本科教学中，建筑学教学模式仍存在较多问题。本文回顾了建筑设计课程教学模式的发展历程，并从目前主流教学方式中存在的实践性教学缺乏、传统文化教育缺失等问题出发，厘清了教学内容中存在的问题，提出了调整方案，并进一步完善了教学方法，建立了理论与实践新模式，以期为高等教育改革、培养新时代建筑学人才提供参考。（剩余5519字）

试读结束

目录
monitor