概率论与数理统计课程的混合式教学探索与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要 近年来，混合式教学成为高校教学改革研究的热点之一。为弥补传统教学的不足，文章基于信息学院学生的实际情况，对概率论与数理统计课程的混合式教学进行了探索。首先，将教学内容模块化并确定线上学习的各个模块，进而建设线上数字化学习资源。其次，借助雨课堂智慧教学平台开展基于慕课的混合式教学实践，并建立多元化的考核评价体系。（剩余7701字）

试读结束

目录
monitor