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摘 要 随着数字经济的快速发展,对数据的收集、处理、分析、管理等技能已成为各行各业从业者不可或缺的素养。高校不仅要培养学生在经济管理方面的专业思维与专业技术,还要注重学生数据素养的培育。为此,文章通过分析“新经管”战略下经济学专业学生数据素养的培养需求与面临的挑战,并结合经济学专业课程教学实践经验,提出通过引入数字化管理知识、创新数据伦理教育内容、优化实践教学环境和“以赛促学”等方式将数据素养提升融入经济学专业课程教学,在培养学生专业能力的同时不断提升其数据素养。(剩余7677字)
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“新经管”战略下经济学专业学生数据素养提升策略
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