应用型本科院校汉语言文学课程混合式教学设计探索

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摘 要 应用型本科院校汉语言文学课程的培养目标是通过理论与实践相结合，培养具有扎实语言文学基础、创新思维及较强实践能力的高素质应用型人才。但传统的教学方法因其教学方式单一、内容碎片化、学生自主学习能力不足等问题，已难以满足当前教育的发展趋势。本研究以混合式教学理念为指导，结合模块化课程设计与在线教学平台，探索了优化教学方式、系统整合内容、激发学生自主学习的有效策略，为文学课程实施混合式教学提供参考。（剩余5488字）

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