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摘 要 随着我国综合国力的增强,中华优秀传统文化在世界舞台上的影响日益增大,在讲好中国故事、传播好中国声音的过程中,德语专业的学生必将肩负重大责任。然而,目前中华优秀传统文化在德语专业教学中却长期处于缺位状态。本研究通过分析发现,造成该现象的原因主要在于现有的人才培养目标设定不明确、课程体系不完善、教学大纲中不体现、教材中相关内容不成体系。(剩余6251字)
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中华优秀传统文化融入高校德语专业教学的路径研究
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