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摘 要 目的:探讨虚拟仿真技术在助产学实践教学的应用效果。方法:利用对照实验法,于2023年9月―2024年7月,选取助产2班53名学生为实验组,采用虚拟仿真技术理实一体化实践教学模式;选取助产3班54名学生为对照组,采用传统实践教学模式进行教学。教学结束后对两个班级学生的理论知识及实操动手能力进行考核,对比分析不同教学模式下学生对专业能力的掌握程度。(剩余5543字)
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虚拟仿真技术在助产学实践教学中的应用
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