层级式朋辈团体辅导助力解决大学新生入学适应问题的探讨

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摘 要 大学新生入学适应问题一直是教育研究领域关注的焦点。随着教育改革的深入，传统的迎新模式已无法满足大学新生多元化的适应需求。而层级式朋辈团体辅导作为一种新兴的辅导模式，为其提供指导性服务、情感关怀和经验分享，在大学新生入学适应过程中发挥着重要作用和价值。文章旨在通过实践研究，探讨层级式朋辈团体辅导在帮助大学新生适应校园生活、学习环境及社交环境等方面的实际效果和策略，使大学新生更快适应大学生活。（剩余5724字）

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