内涵·逻辑·路径:中职学校优质专业群建设研究

——以长沙财经学校为例

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摘 要 职业教育是与经济社会联系最紧密、最直接的教育类型之一,提高人才培养质量是职业学校应解决的首要问题。中职学校优质专业群建设是中职教育提质培优和高质量发展的重要抓手。文章从中职专业群的定义、作用和定位阐述了中职专业群建设的内涵,进而从三个方面分析中职优质专业群的组群逻辑,明确优质专业群建设思路,推进优质专业群建设实践,探讨中职优质专业群建设路径,以期通过优质专业群建设来推进中职学校教育的高质量发展。(剩余5961字)

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