“大先生”视角下高校辅导员核心素养的体系建构与实践路径

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摘 要 中国式现代化的高质量发展之路离不开高校思想政治工作的高质量发展,离不开辅导员队伍的高质量发展,培养锻造辅导员“大先生”是实现辅导员队伍高质量发展的必然要求。辅导员的核心素养可归纳为政治素养、人文素养、学习素养、职业素养、心理素养、道德素养共六个方面。核心素养的提升路径要立足整体性,系统设计、整体推进,要体现协调性,层层递进、螺旋上升,要强调协同性,集聚力量、融合发展。(剩余5931字)

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