多学科交叉融合下新工科实践育人体系构建研究

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摘 要 文章围绕国家战略发展的新需求、国际竞争的新形势、立德树人的新要求，新工科建设的新内涵，以铸魂育人、立德树人为根本，以新时代复合型人才培养为引领，以应对变化、塑造未来为理念，协同学科交叉融合的多元主体，专业深度与知识广度并重，思维训练和能力培养同行，着力培养大学生创新创业、跨界整合、适应变化和未来领军的四种能力，创新培养方式，重构课程模式，改革实践教学，重塑组织方式。（剩余6426字）

试读结束

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