新时代硕士研究生课堂教学及评价方法研究

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摘 要 课堂教学对于研究生素质及能力培养具有先导和引领的作用。教师在课堂教学中要发挥主导作用，围绕培养目标，按照探究式、体验式、互动式、讨论式、溯源式等教学模式，将教学内容按照理论知识的形成过程设计为问题链、思维链，实现以学生为主体的课堂教学过程。将硕士研究生的思想素质培养、创新思维培养、研究能力培养、团队精神培养与课堂教学内容融合为一体，使课堂教学成为提高硕士研究生思想素质及创新能力的重要途径。（剩余6383字）

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