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摘 要 为帮助残疾大学生更好地适应教育环境、提高学业成就、提升生活质量和就业信心,文章通过问卷法和访谈法,对长沙民政职业技术学院在校残疾大学生的学业、就业和心理方面开展调查研究。调查显示:残疾大学生普遍存在着学习压力大、专业学习困难、就业信心不足等五个方面的困难和需求。针对具体问题,从外部推动增能和残疾大学生内生动力增能两方面,构建残疾大学生多维关爱体系,为之提供全方位的支持和关爱。(剩余5947字)
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增能视角下残疾大学生多维关爱体系构建研究
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