江西地方高校青年教师幸福感的影响因素及提升路径研究

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摘 要 文章通过问卷及访谈等方式，结合马斯洛需求理论，对江西地方高校青年教师的幸福感展开调研。经调查研究发现，江西地方高校青年教师的幸福感受考核要求、薪资待遇、人际关系、个人价值实现因素影响，过高的考核要求会降低高校青年教师的幸福感；聘任方式与薪资待遇对高校青年教师幸福感产生重要影响；良好的人际关系有助于提升高校青年教师的幸福感；高校青年教师的个人价值实现有助于提升其幸福感。（剩余6503字）

试读结束

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