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摘 要 教育对一个国家的发展和人民的幸福有着至关重要的影响，而学生的学业成绩则是教育发展的核心指标之一。学业不良中学生的行为问题已经引起了社会的广泛关注，了解其行为形成原因，并制订相关应对策略，则有助于提高中学生的学习成效和心理健康水平。文章通过问卷调查法对300名学业不良中学生展开调研，对其行为形成原因进行调查分析，并制订相应的应对策略。（剩余6244字）
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学业不良中学生行为的形成原因及对策研究
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