初中英语阅读课堂中的文化意识培养策略

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为了学好英语，应当从了解它的文化入手。对一个国家文化的深入了解，有利于更好地提高该国语言的应用能力。为了使学生的英语素养得以提升，初中英语教师在开展教学活动时，可采用深挖课本文化价值，有效整合英语阅读资源；以教学目标为导向，融合文化主题开展学习；强化教学过程指导，逐步渗透文化意识元素；课后积极反思总结，引导学生吸收文化知识；开展小组合作机制，提升整体学生文化素养；开设课外阅读活动，引导学生探究文化现象等方式，在学科教育中培养学生的文化意识。（剩余4668字）

试读结束

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