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小学教育是我国基础教育的重要组成部分,是学生接受学校教育的重要起点,是给学生未来学习生活打下坚实基础的阶段。班级管理是小学日常教学活动的重要组成,其重要的构成因子便是班主任。学生入学后便离不开班主任的管理。而小学生处于身体与心理的发展阶段,班主任的班级管理成效便显得至关重要。因此,面对这个阶段的学生,班主任必须具有足够的耐心以及极强的沟通能力,只有这样才能和学生之间进行良好的沟通。(剩余4781字)
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小学班主任班级管理中的沟通艺术分析
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