模型建构在高中化学大单元教学中的应用

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在高中化学教学中,大单元教学的优势明显,可以促进学生对化学知识的整合与应用。而模型建构作为一种重要的教学方法,在大单元教学中发挥着关键作用。为此,高中化学教师应转变思维,在大单元教学中积极引入模型建构,帮助学生更好地理解抽象的化学概念,直观感受化学物质的结构、性质以及变化规律,从而提高学习效率,提升化学综合素养。(剩余4339字)

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