特殊教育学校开展聋生感恩教育的实践探索

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感恩是中华民族传承数千年的传统美德,是衡量一个人精神素养的重要标尺,是每个人应遵循的基本道德准则,是中小学德育不可或缺的部分。《聋校义务教育品德与社会课程标准(2016年版)》(以下简称"新课标"明确提出,品德与社会课程要引导和帮助聋生实现三个方面的目标,其中情感、态度、价值观目标的要求之一便是懂得感恩。(剩余2691字)

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