思维导图在小学语文以读促写教学中的应用策略

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语文作为一门基础学科，对于学生综合素养的发展起着至关重要的作用。阅读和写作是语文教学的两大关键板块，两者相辅相成。以读促写的教学理念强调通过阅读积累知识、感悟技巧，进而提升写作能力。这一理念已在小学语文教学中得到广泛认可和应用。思维导图以图文并茂的形式，运用层级图展示各级主题间的关系，将抽象思维具象化。（剩余4072字）

试读结束

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