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【摘要】单元整体教学与新课改理念高度契合,不仅能够有效提升教学质量和效率,还能优化学生知识架构,提高学生认知水平,助力学生系统掌握语文知识体系,进而有力推动素质教育的深入落实。文章探讨新课标背景下小学语文单元整体教学的策略,涵盖树立整体观念、明确教学目标、创设教学情境、确定单元主题、开展小组合作、完善教学评价这六个方面,以期为相关教学实践提供参考。(剩余5092字)
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新课标背景下小学语文单元整体教学策略研究
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