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【摘要】角色扮演教学法在人教版高中美术鉴赏课中具有重要的应用价值。教师通过开展角色扮演活动，指导学生设计情节、分配角色、展示画作场景，有利于深化学生对画作的理解，进而提升学生的艺术素养。
【关键词】角色扮演教学法；高中美术鉴赏；人教版高中美术
美术鉴赏是运用感知和经验对美术作品进行深刻理解和全面评价的活动。（剩余3720字）
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角色扮演教学法在人教版高中美术鉴赏课中的创新实践
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