树立革新理念,优化课程游戏

—探究幼儿园游戏化课程教学策略

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【摘要】随着新课改浪潮的持续推进,提升幼儿园游戏教学质量,让幼儿快乐地学习、成长,已成为当前幼儿园教育的核心任务。文章从革新教育理念和优化课程游戏两个维度出发,阐述游戏化课程的重要性及教学策略,以期为幼儿教师提供切实可行的教学指导。

【关键词】幼儿园;游戏化课程;革新理念

作者简介:赵越(1987—),女,宁夏回族自治区银川市贺兰县德胜第五幼儿园。(剩余4790字)

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