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【摘要】新课程改革背景下,为实现综合教学目标,教师需要将德育融入体育教学中,通过体育活动提高学生的思想道德水平,满足体育与德育融合的实际需求。文章从机制、理念、方法等角度深入分析小学体育教学与德育融合的方式,以提升学生的综合能力为目标,不断促进学生的个性化发展。
【关键词】小学体育;德育;融合
作者简介:纪振兴(1977—),男,山东省青岛市即墨区龙泉莲花山小学。(剩余4349字)
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促进小学体育与德育有效融合的策略
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