艺术与自然同步

—基于自然体验的幼儿绘画实践活动初探

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【摘要】在幼儿教育中，自然体验和艺术实践的结合，有助于培养幼儿对大自然的热爱之情，促进幼儿审美品位和艺术创作能力的提升，从而达成美育目标。基于此，文章分析基于自然体验的幼儿绘画实践活动价值和开展形式，旨在让幼儿在艺术创作中感受自然之美，并通过绘画表达自己对自然的理解和感受。

【关键词】自然体验；绘画实践活动；幼儿

作者简介：黄蕊芳（1980—），女，江苏省苏州市实验小学附属幼儿园。（剩余4062字）

试读结束

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