生活教育在幼儿园课程中的实现途径

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【摘要】生活教育理念在幼儿园教育中的应用兼顾人文性、实用性与大众化特征。以生活教育理念指导幼儿课程设计，能切实提升幼儿园育人实效，促进幼儿人格培养与个性发展。基于此，文章以优化幼儿园课程品质为目标，以生活教育理念作为创新课程设计的切入点，从生活化课程的材料、情境、内容、环境和参与方式五个维度出发，力求创设丰富有效、贴合生活的课程内容，拉近幼儿教育与生活的距离，助力幼儿全面发展。（剩余5097字）

试读结束

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