小学语文革命传统作品整本书阅读研究

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【摘要】小学语文革命传统作品整本书阅读是“立德树人”的重要实践。教师开展阅读指导时应基于学生的视角选择作品,从而带领学生品读作品、参加社会实践活动,让学生加深对作品的理解,提升文化自信。

【关键词】小学语文;革命传统作品;整本书阅读

作者简介:田静(1982—),女,江苏大学附属学校。

语文课程需要围绕“立德树人”的根本任务,促进学生核心素养的发展。(剩余3991字)

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