基于文化理解素养培养的高中美术鉴赏教学策略

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【摘要】新课标要求教师引导学生站在文化的角度观察、分析、理解美术作品、美术现象和美术观念，借此了解美术与文化之间的关系，发展文化理解素养。美术鉴赏教学是学生发展文化理解素养的重要依托。在实施高中美术鉴赏教学时，教师应以美术作品为基础，以文化理解素养培养为目标，应用适宜的策略使学生在鉴赏美术作品的过程中潜移默化地发展文化理解素养。（剩余4569字）

试读结束

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