小学英语单元整体教学视角下的教学设计与实施

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【摘要】在小学阶段的英语教学中，为提高学生对英语知识的结构性认知，教师在教学实践中应合理运用教学手段，实现单元整体教学。在单元整体教学视角下，教师整合单元知识，对单元内容进行系统梳理，使教学内容的呈现更系统、更紧凑。文章从明确单元主题、构建教学目标、合理安排课时、设计教学活动、总结学习经验五个方面入手，探究如何在小学英语课堂中进行单元整体教学。（剩余4731字）

试读结束

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