基于专业内涵的新时代高职“妇产科护理”课程思政建设

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

［摘 要］ 为传承崇高的医者精神，培养德技兼修守护女性健康的白衣卫士，基于现况调研—理论研究—专业特色，融合思政教育与专业教育，梳理“妇产科护理”育人内涵和目标，构建了基于专业内涵的新时代高职“妇产科护理”课程思政育人方案，并在上海南湖职业技术学院2021级高职护理专业学生中开展教学实践。通过教学质量评价、教学满意度测评、教学效果考核、半结构化访谈后的教学反馈，评价课程思政教学改革实施成效。（剩余7234字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人