情境教学法在小学语文教育中的实践应用

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部编版语文教材具有较强的全面性和系统性，情境教学法在小学语文教育中的实践应用，可以打破传统单一的教学模式，激发学生的学习热情，活跃课堂氛围，增强语文教学效果。了解情境教学法，分析其应用价值，从完善教师知识结构、创新情境创设模式、强化教育资源开发三个方面入手，推动小学语文实践教学发展，切实提升课堂教学效果，强化对情境教学法的科学化利用。（剩余5166字）

试读结束

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