小学语文跨学科学习如何“跨”

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“课程标准”）明确提出：“设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求。”这一要求表明，在小学语文教学中，教师应充分挖掘教材资源，结合学情打破学科壁垒，策划实践活动，将语文与其他学科有机融合，丰富学生的知识储备，发展学生的思维能力，提升学生的综合素养。（剩余2600字）

试读结束

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