“桥的建设”跨学科项目式学习探索

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跨学科项目式学习是培养学生综合素养和创新能力的重要途径。“桥的建设”项目式学习基于“桥兴汉衢”地域文化主题而设计，旨在打破学科界限，引导学生在真实情境中运用多学科知识解决实际问题，深入探究桥梁建设背后的科学与艺术奥秘，促进学生全面发展，提升其对本土文化的认同感和自豪感。

一、学习多学科知识，为桥的建设奠基

桥梁建设是一项复杂工程，涵盖多个学科领域的知识。（剩余2410字）

试读结束

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