第一学段革命题材课文教学资源运用
——以《八角楼上》教学为例
《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调，语文课程的学习内容应体现中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，要把立德树人作为语文教学的根本任务，赓续红色血脉。本文以统编版语文二年级《八角楼上》为例，探讨如何基于第一学段学生认知特点和教学重点，选择、运用合适的资源有效开展革命题材课文的教学。
一、创设情境，明确主题任务
教学第一学段革命题材课文，教师要注重创设具有时代感和真实性的学习情境，拉近学生与文本的距离。（剩余2755字）