以“大议题观”支撑“大思政课”建设的“三维空间”

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思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记多次强调“大思政课要善用之”的明确要求。何为“大思政课”？能否以时下流行的议题式教学模式支撑“大思政课”建设？这已然成为思政课教学教研必须回答的问题。

一、课之大者，为国育才

首先，“大思政课”是责任之大。思政课既教学生以马克思主义科学世界观和方法论，发挥着一般课程传道、授业、解惑的育人使命，同时又肩负着维护国家意识形态安全、培育担当民族复兴重任的时代新人的政治使命。（剩余2369字）

试读结束

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