指向家国情怀培育的地方史料运用方法

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家国情怀，是中华优秀传统文化基本内涵的组成部分，是高中历史教学中要培养的学生核心素养之一。长期以来，家国情怀教育面临的困境，是核心素养的“降维落地”问题。教师教学、历史考试偏重于对史料实证、时空观念等相关知识的考察，家国情怀作为情感价值维度的素养，在教学和考察方面都存在不小的难度，造成其在历史教育中的缺位。（剩余2573字）

试读结束

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