基于学生身心健康发展的小学课后体育作业优化与评价

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学生身心健康是全面发展的重要基石。教育部办公厅印发的《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》强调了学校对体育家庭作业的指导作用，鼓励学生积极参与体育锻炼。然而，当前小学课后体育作业存在一些问题，如普及率低、内容单一、家校认知偏差等，影响了学生身心健康发展。因此，优化设计与实施小学课后体育作业，提升学生健康意识，促进学生全面发展，成为亟待解决的问题。（剩余1574字）

试读结束

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